PERCUSSIONS AFRO CUBAINES A L’ECOLE

Présentation des instruments proposés par l’artiste. Leurs origines, histoire et création. Les différents styles musicaux dans lesquels ils ont été intégrés.

Atelier de découverte de la pratique de ces instruments. Notions rythmique et musicale.

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SALSA A L’ÉCOLE

Une intervention artistique en milieu scolaire basée sur les danses Salsa et Afro Cubaines pour collèges, écoles, Lycées, Universités.

Découverte des Danses Cubaines Salsa Merengue y mucho más.

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Présentation des différentes Danses Cubaines et Latino. Origines, histoires, véritable voyage à travers la culture et l’art de la danse. Atelier de découverte de la Danse Cubaine, Salsa, Merengue

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LE CAJÓN à L’ÉCOLE

En tant que professeur, vous souhaitez intégrer un atelier Cajón dans le cadre d’un projet d’école ou à votre projet pédagogique, nous vous proposons l’initiation à cet instrument d’origine cubaine.

I – ATELIER DÉCOUVERTE DU CAJON

Histoire du Cajón, explication du marquage des temps et des sonorités de l’instrument. Découverte de l’accompagnement d’un style musical.
Cette initiation a lieu au sein de votre établissement scolaire, l’artiste amène les cajón.

II – ATELIER PALMAS & CAJON
Histoire du Cajón, explication du marquage des temps et des sonorités de l’instrument. Découverte de l’accompagnement d’un style musical.
Explication des palmas Flamenca (Claquement de mains dans le Flamenco), technique et initiation.
Cette initiation a lieu au sein de votre établissement scolaire.

III – ATELIER ACCOMPAGNEMENT D’UN GUISTARISTE
Ce mini atelier a pour but de permettre à l’élève d’accompagner un musicien en direct.
Histoire du Cajón, explication du marquage des temps et des sonorités de l’instrument. Découverte de l’accompagnement d’un musicien.
Explication des palmas Flamenca (Claquement de mains dans le Flamenco), technique et initiation.
Cette initiation a lieu au sein de votre établissement scolaire.

IV – ATELIER ETUDE DU CAJON – POUR ALLER PLUS LOIN
Ce mini atelier a pour but la découverte de différents “Palos” (styles musicaux) du flamenco et de proposer aux élèves une initiation à l’accompagnement.
Cette initiation a lieu au sein de votre établissement scolaire.

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LA MUSIQUE ESPAGNOLE

Vous exercez en tant que professeur, éducateur, animateur, en collège, Lycée ou école Primaire et vous souhaitez faire découvrir la culture musicale hispanique et latine à vos élèves ou les enfants dont vous avez la charge, rien de tel qu’une intervention artistique en milieu scolaire.
Le groupe LOS DE LA NOCHE, composé d’artistes confirmés depuis de nombreuses années, vous propose une véritable prestation en direct au sein de votre établissement en fonction de vos besoins.

Construites autour de notions essentielles au développement culturel et artistique des enfants, la musique Espagnole, ses origines, ses influences latines, son histoire seront expliquées à l’aide supports variés et adaptés au public.
Grâce à cette intervention, vous pourrez aisément travailler en interdisciplinarité. Toutes les matières telles que, l’Espagnol, la Musique, l’Histoire-géographie, les Lettres et les autres sont concernées. Sur demande, les artistes vous proposeront un déroulement pédagogique en conformité avec les instructions et programmes officiels afin de préparer en amont l’intervention et d’envisager des prolongements dans vos classes.

L’association qui regroupe nos artistes vous aidera dans vos démarches (rédaction de projets, demandes de subvention).
Enfin, les connaissances réelles acquises lors de cette intervention pourront être mises à profit pleinement dans le cadre de l’Histoire des arts évaluées en classe de troisième.

De l’atelier découverte, à la pratique du chant, l’étude des paroles d’une chanson, la composition d’un morceau ou le spectacle scolaire, l’intervention scolaire LA MUSIQUE ESPAGNOLE est totalement adaptée au public jeune des établissements scolaires.

Différents modules vous sont proposés, découverte, initiation, atelier, pratique, chorégraphie et même spectacle scolaire sur les thèmes du Flamenco de la danse et des Palmas, du chant Espagnol à la construction du Rumba.

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A L’ÉCOLE DU FLAMENCO

Le centre culturel Ibérique du Nord IBÉRICA vous propose un éventail d’interventions artistiques en milieu scolaire adapté aux besoins des écoles, collèges, Lycées et universités ou grandes écoles.

Ces interventions ont été construites en collaboration avec des artistes confirmés, les BO, les programmes ou référentiels des disciplines et des professeurs de différentes matières.

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Les artistes qui interviennent, sont des chanteurs, musiciens et danseurs, confirmés dans le monde du spectacle ou conférenciers du centre culturel. Pédagogues et professeurs. Ils connaissent les différents publics scolaires et s’y adaptent conformement aux attentes de l’éducation nationale.

Différents modules vous sont proposés, découverte, initiation, atelier, pratique, chorégraphie et même spectacle scolaire sur les thèmes du Flamenco de la danse et des Palmas, du chant Espagnol à la construction du Rumba.

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